信息详情 当前位置 : 网站首页>信息详情

“基本情况”量化指标

日期:2018-08-21

来源:人事处

阅读数:532

一级指标

序号

二级指标

量化内容及分值

赋分

标准

 

1

学历学位

1、博研、博士记5分;

2、硕研记4分;

3、硕士、研究生、双学士记3分;

4、本科记2分;

5、专科及以下记1分。

1-5

 

2

任职年限

1、拟晋升高职的,任现职满5年(曾改评系列的累计任现职满6年;后取得学历的本科毕业,任现职满7年)记4分,每多一年加0.5分,最高记6分;

2、拟晋升中职的,任初职满4年(曾改评系列的累计任初职满5年;后取得学历的本科或专科毕业,任初职满6年)记4分,每多一年加0.5分,最高记6分。

3、破格、引进、转评的,均记4分。

4-6

1、任现职时间以周年计算(截止到1231)。

2、引进人员拟晋升高职的,如任职年限超过5年,参照第1条执行。

3

年度考核

任现职以来,年度考核全部合格者记3分,每获得一次优秀加1分。最高记5分。

3-5

优秀最多记2次加分

4

荣誉称号

荣誉称号主要指市、厅级及其以上的优秀教师(不含校级)、优秀教育工作者(不含校级)、“三育人”先进个人(含校级)、模范教师、劳动模范等综合性荣誉称号。

任现职以来获得的荣誉称号记分标准:

1、获国家级荣誉称号的每项记4分;

2、获省(部)级荣誉称号的每项记2分;

3、获市、厅级荣誉称号的每项记1分。

4、省(部)级及其以上某一领域的荣誉称号减半记分。

 

0-4

1、以各级党政部门印章及荣誉称号内容为依据确定荣誉称号的级别。

2、在科研、教学等业务工作方面的奖励,不再记入荣誉称号分。

3、同一奖项按最高荣誉称号级别记分,不重复计算。

4、不同奖项可累计记分。

5

评审推荐委员会综合评价

按照二级指标量化内容进行综合评价

最高

5

此项仅为高教系列计分项。